開(kāi)展消防安全教育，筑起生命的“防火墻”

——?jiǎng)Υh金華鎮(zhèn)第二完全小學(xué)開(kāi)展消防安全主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

消防安全教育

2月28日，為增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提升應(yīng)急避險(xiǎn)能力，金華二小聯(lián)合劍川縣消防救援局在學(xué)校前院開(kāi)展消防安全主題教育系列活動(dòng)?；顒?dòng)涵蓋疏散演練、知識(shí)宣講、器材實(shí)操三大環(huán)節(jié)，全校師生及消防專(zhuān)業(yè)人員共計(jì)1300余人參加。

一、應(yīng)急疏散演練

為保證此次消防安全演練的科學(xué)性與有效性，學(xué)校精心籌劃，詳細(xì)制定了演練方案。方案涵蓋了演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、演練流程以及各崗位人員的職責(zé)分工等諸多細(xì)節(jié)。演練前，學(xué)校組織全體教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使每位教師明確自己在演練中的角色與任務(wù)，確保演練過(guò)程有條不紊。

劍川縣消防救援局工作人員查看疏散路線，為疏散演練保駕護(hù)航。

9點(diǎn)15分， 隨著三聲急促的哨聲響起，演練正式啟動(dòng)。各班教師迅速引導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，按照 "低姿、捂鼻、快走" 原則有序撤離。在各樓層安全員的指引下，1300余名師生沿疏散通道快速向?qū)W校前院集結(jié)。

各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，以確保全體師生全部安全疏散。

二、消防知識(shí)宣講

隨后，劍川縣消防救援局金華消防救援站站長(zhǎng)鄭曉明給全校師生進(jìn)行消防知識(shí)宣講，他詳細(xì)地講解了火場(chǎng)逃生技能、初起火災(zāi)撲救方法等消防安全知識(shí)，并通過(guò)案例分析，引導(dǎo)學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握這些知識(shí)。

為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，活動(dòng)還設(shè)置了知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，答對(duì)問(wèn)題的學(xué)生可以獲得小禮品。這些禮品既實(shí)用又具有教育意義，例如消防知識(shí)手冊(cè)、消防主題文具、小型滅火器等。

三、消防器材沉浸式體驗(yàn)

1.滅火實(shí)操體驗(yàn)：本次活動(dòng)進(jìn)行“油盆滅火”實(shí)操，消防宣傳員現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器的使用步驟和注意事項(xiàng)，并指導(dǎo)師生親身體驗(yàn)。

2.消防車(chē)功能講解與車(chē)載救援裝備近距離觀察。

3.綜合樓下，整齊擺放著各類(lèi)消防器具。專(zhuān)業(yè)的消防員叔叔耐心細(xì)致地向師生們介紹每一種消防器具的名稱(chēng)、功能及使用方法。同學(xué)們好奇地圍在四周，眼睛里閃爍著求知的光芒。

4.在消防器具展示區(qū)旁邊，是精心制作的消防安全知識(shí)展板。展板內(nèi)容豐富多樣，圖文并茂。從火災(zāi)的成因、危害，到如何預(yù)防火災(zāi)，再到火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生技巧，應(yīng)有盡有。師生們紛紛駐足觀看，認(rèn)真閱讀展板上的內(nèi)容。

此次消防安全演練活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了金華鎮(zhèn)二小全體師生的消防安全意識(shí)，提高了他們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生和自救能力，更為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校表示，今后將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全教育工作，定期開(kāi)展各類(lèi)消防安全演練活動(dòng)，為師生的生命安全保駕護(hù)航。

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